领导力机会
我们高度重视六年级学生的培养和领导技能。学生展示和发展这些技能的机会包括：
- 经营一家年轻企业公司
- 导演一出戏
- 指导年轻的辩手
- 组织和举办六年级活动，如“乐队之夜”
- 在活动周上作为学生领导者帮助员工
- 成为运动队队长
- 成为资深同侪导师
- 生态社会委员会成员
- 圆形广场委员会成员
- 学生慈善协调员
- BOUNCE委员会，帮助开发我们课程中的心理健康部分
- 六年级委员会成员，代表六年级机构处理六年级事务，包括公共休息室的管理及其设施的融资
- 竞选地方青年议会议员或青年市长
下六年级进行到一半时，所有学生都被邀请申请成为学校院长，随后任命了40名学生。学校的大部分管理和组织工作都由校长负责，他们负责在课间休息时间监督年轻学生，并在开放日和其他重要活动中代表学校。作为学校的大使，校长受到高度重视。所有省长都有资格竞选校长和副校长。这一最终的领导职位肩负着重要的责任：校长负责管理每个学生委员会，在学校重大活动中发表演讲，并成为学校学生声音的焦点。
除此之外，每年六年级学生都热衷于建立和经营新的俱乐部和社团。最近的例子包括King Street Economics、Film Club和Year 7 Coding Club。
