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春季学期的星期六上午10点至下午1点，拉提默高中为具有科学、技术、工程和数学天赋的学生开设了为期四周的专业辅导课程。与我们的星期六学校一样，这门课程对参与者完全免费，由
本机器人学课程旨在培养解决问题和横向思维能力，同时应用科学、技术、工程和数学。本课程模拟当今工业科学家和工程师使用的设计和工程过程。参与者设计、制造和编程机器人，添加传感器使其更智能并控制其行为。通过这门实践课程，他们学习应用STEM技能和概念，并培养创造性思维能力。
这个充满活力的研讨会揭示了乐器（包括声学和电子乐器）设计和制作背后的科学，并证明乐器是复杂的物理、数学和技术的产物。
通过一系列的设计和制作项目，参与者学习声音及其产生方式。他们通过设计、构造和演奏自己的乐器来发展解决问题和横向思维的技能。完成乐器后，他们学习合成器和扬声器的工作原理，然后自己做一个。这有助于理解数学和科学之间的关系，以及它们在乐器和装置生产中的重要性。
